Toko

Buku ini bertujuan memberikan pemahaman konseptual dan praktis mengenai pengelolaan serta strategi pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang selaras dengan prinsip dan implementasi Kurikulum Merdeka. Buku ini diharapkan menjadi referensi bagi guru, mahasiswa pendidikan jasmani, serta praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran PJOK yang efektif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik. Secara lebih rinci, buku ini bertujuan untuk Menjelaskan konsep manajemen pembelajaran PJOK yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka. Menguraikan strategi pembelajaran PJOK yang efektif, termasuk pendekatan pedagogis yang mendorong aktivitas fisik, keterampilan motorik, serta pengembangan karakter peserta didik. Mengintegrasikan prinsip pembelajaran diferensiasi dalam pembelajaran PJOK agar dapat mengakomodasi perbedaan kemampuan, minat, dan kebutuhan peserta didik. Menyajikan model pembelajaran inovatif yang relevan dengan pendidikan jasmani modern, seperti pembelajaran berbasis permainan, pembelajaran kooperatif, dan pendekatan taktik permainan. Memberikan panduan praktis bagi guru PJOK dalam merancang modul ajar, kegiatan pembelajaran, serta sistem asesmen yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Mendorong pengembangan karakter dan kebugaran peserta didik, sejalan dengan nilai-nilai dalam Profil Pelajar Pancasila seperti gotong royong, disiplin, sportivitas, dan kemandirian.